邪神堕落小舞篇的起源和历史背景-全片在线赏析：中文字幕版的魅力
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佳木斯市(汤原县、前进区、同江市、桦南县、向阳区、东风区、富锦市、桦川县、抚远市、郊区)
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鞍山市(铁西区、铁东区、海城市、岫岩满族自治县、立山区、千山区、台安县)
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中新社北京4月16日电(记者曾玥)中国官方近日发文对加快推进教育数字化进行全面部署，其中要求赋能人才国际化培养，建好数字教育海外学习中心，重点支持面向发展中国家开展数字技术能力培训。
上述文件为《关于加快推进教育数字化的意见》(简称《意见》)，中国教育部16日举行新闻发布会就此进行解读。
《意见》提出推动数字教育资源国际共建共享。搭建多边、多层级的数字教育国际合作对话机制，构建数字教育国际合作体系；建好国家智慧教育公共服务平台国际版，丰富国际课程资源，加强与有关国家和国际组织平台对接，探索设立国别专区；持续实施“慕课出海”行动，推动与国外知名高校共建高水平课程；赋能“鲁班工坊”等职教出海项目建设，依托职教海外办学机构、高校海外学习中心、企业海外培训中心等为发展中国家培养“数字+技能”复合型人才。
《意见》要求赋能人才国际化培养。合作共建数字课程、数字实训基地与虚拟实验室，推进人才国际化联合培养，加强开放科学和技术合作；建立数字学习学分互认机制，依托国家数字大学与国外高校开展数字学历互认试点，探索人才培养新路径；建好数字教育海外学习中心，重点支持面向发展中国家开展数字技术能力培训；共建教育数字化国际智库，培养国际智库人才。
在参与全球数字教育治理方面，《意见》明确，主动参与数字教育相关国际组织，推动建立国际数字教育发展共同体，积极参与数字教育国际议程、规则、标准制定，推动国家智慧教育平台、师生数字素养、数字教育安全伦理等方面标准成为国际共识。
中国教育部科学技术与信息化司司长周大旺表示，下一步，教育部将在资源扩容方面持续发力，扩容升级国家智慧教育公共服务平台国际版，面向国际用户开发多语种版本的课程资源，推动优质教育资源跨境共享，让数字教育国际合作迈向更高层次。(完)新闻结尾
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