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重生之风流邪神 - 他们是如何打破常规，实现自我价值的？

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　　中新社北京4月16日电(记者曾玥)中国教育部等九部门近日联合印发《关于加快推进教育数字化的意见》(简称《意见》)，其中对加快建设人工智能教育大模型作出具体部署。

　　4月16日，中国教育部举行新闻发布会解读《意见》内容。教育部科学技术与信息化司司长周大旺会上介绍，《意见》分七个部分，共22条政策举措，明确了教育数字化工作的总体要求，强调以教育数字化为突破口，推动教育高质量发展。

　　《意见》要求加强人工智能等前瞻布局，加快建设人工智能教育大模型。完善教育领域多模态语料库，构建高质量自主可控数据集；强化算法安全评估，确保正确价值导向；有序开展人工智能应用试点，探索“人工智能+教育”应用场景新范式，推动大模型与教育教学深度融合；推动思政、科学教育、美育、心理健康等领域及数学、物理等基础学科专题大模型垂直应用，培育应用生态。

　　《意见》提出推动课程、教材、教学数字化变革。完善知识图谱，构建能力图谱，深化教育大模型应用，推动课程体系、教材体系、教学体系智能化升级，将人工智能技术融入教育教学全要素全过程；统筹推进大中小学人工智能教育一体化，鼓励开设人工智能特色课程；制定数字教材建设和管理指导意见，分领域分专业研发一批示范性精品数字教材，支持地方、学校和企业开发数字教材；探索建设云端学校、智造空间、未来学习中心，建设“人工智能+X”国家级实验教学中心；通过智能学伴、数字导师等探索人机协同教学新模式，实现人工智能驱动的大规模因材施教，提高教育教学效率和质量。

　　在强化人工智能安全保障方面，《意见》要求建立“人工智能+教育”安全保障制度。落实人工智能算法与大模型备案机制，探索建立算法安全评估制度，有效规避网络攻击、信息茧房、算法霸权、依赖成瘾等问题；坚持以人为本、智能向善的数字伦理准则，加强对智能教育产品、工具、服务监管，规范人工智能应用进校园管理。(完) 重生之风流邪神 - 他们是如何打破常规，实现自我价值的？的相关文章 第一次喜欢oe的大结局的相关文章
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