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西宁市(湟中区、湟源县、大通回族土族自治县、城东区、城北区、城西区、城中区)

咸宁市(通山县、咸安区、通城县、崇阳县、赤壁市、嘉鱼县)

邵阳市(大祥区、城步苗族自治县、北塔区、邵东市、武冈市、绥宁县、新邵县、双清区、隆回县、洞口县、邵阳县、新宁县)

阳江市(阳西县、阳春市、阳东区、江城区)  保山市(昌宁县、隆阳区、腾冲市、龙陵县、施甸县)

青岛市(城阳区、平度市、李沧区、崂山区、黄岛区、胶州市、莱西市、即墨区、市北区、市南区)

海口市(秀英区、龙华区、美兰区、琼山区)

唐山市(曹妃甸区、乐亭县、滦州市、丰南区、路北区、开平区、滦南县、玉田县、迁安市、丰润区、迁西县、遵化市、古冶区、路南区)三亚市(吉阳区、海棠区、崖州区、天涯区)

湘潭市(雨湖区、湘潭县、岳塘区、湘乡市、韶山市)  宿迁市(泗洪县、泗阳县、宿城区、宿豫区、沭阳县)

红河哈尼族彝族自治州(石屏县、泸西县、红河县、绿春县、蒙自市、开远市、河口瑶族自治县、屏边苗族自治县、个旧市、建水县、元阳县、金平苗族瑶族傣族自治县、弥勒市)

辽源市(东丰县、龙山区、东辽县、西安区)

阿里地区(普兰县、札达县、日土县、措勤县、改则县、革吉县、噶尔县)

淮安市(洪泽区、盱眙县、淮阴区、金湖县、涟水县、淮安区、清江浦区)

随州市(曾都区、广水市、随县)

遵义市(湄潭县、汇川区、正安县、务川仡佬族苗族自治县、道真仡佬族苗族自治县、习水县、凤冈县、仁怀市、红花岗区、播州区、绥阳县、桐梓县、赤水市、余庆县)

通辽市(开鲁县、科尔沁左翼后旗、科尔沁左翼中旗、霍林郭勒市、库伦旗、奈曼旗、扎鲁特旗、科尔沁区)

崇左市(龙州县、凭祥市、大新县、天等县、扶绥县、宁明县、江州区)

岳阳市(临湘市、岳阳县、湘阴县、华容县、君山区、岳阳楼区、汨罗市、平江县、云溪区)

锦州市(义县、北镇市、黑山县、凌海市、凌河区、古塔区、太和区)

珠海市(斗门区、金湾区、香洲区)

广州市(越秀区、南沙区、番禺区、荔湾区、从化区、海珠区、黄埔区、白云区、天河区、增城区、花都区)

双鸭山市(岭东区、友谊县、四方台区、集贤县、宝清县、饶河县、宝山区、尖山区)

孝感市(大悟县、汉川市、孝昌县、安陆市、云梦县、应城市、孝南区)

迪庆藏族自治州(德钦县、香格里拉市、维西傈僳族自治县)

九江市(永修县、濂溪区、都昌县、修水县、浔阳区、共青城市、武宁县、彭泽县、瑞昌市、柴桑区、德安县、庐山市、湖口县)

宁德市(寿宁县、古田县、柘荣县、福安市、周宁县、福鼎市、蕉城区、霞浦县、屏南县)

鄂州市(鄂城区、梁子湖区、华容区)

济源市

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淮北市(烈山区、杜集区、濉溪县、相山区)

厦门市(同安区、海沧区、湖里区、翔安区、思明区、集美区)

乌兰察布市(察哈尔右翼前旗、集宁区、凉城县、四子王旗、化德县、察哈尔右翼后旗、察哈尔右翼中旗、兴和县、丰镇市、卓资县、商都县)

苏州市(太仓市、吴中区、虎丘区、吴江区、张家港市、姑苏区、常熟市、相城区、昆山市)  玉树藏族自治州(曲麻莱县、杂多县、玉树市、治多县、称多县、囊谦县)

拉萨市(城关区、曲水县、林周县、墨竹工卡县、堆龙德庆区、当雄县、达孜区、尼木县)

武威市(天祝藏族自治县、古浪县、民勤县、凉州区)

聊城市(茌平区、阳谷县、高唐县、东昌府区、临清市、冠县、莘县、东阿县)金华市(武义县、义乌市、金东区、兰溪市、东阳市、浦江县、磐安县、婺城区、永康市)

固原市(西吉县、隆德县、原州区、彭阳县、泾源县)  晋城市(阳城县、泽州县、陵川县、高平市、城区、沁水县)

深圳市(宝安区、龙华区、福田区、南山区、罗湖区、坪山区、龙岗区、光明区、盐田区)

龙岩市(新罗区、永定区、长汀县、武平县、上杭县、漳平市、连城县)

宜昌市(宜都市、点军区、猇亭区、枝江市、远安县、夷陵区、兴山县、长阳土家族自治县、秭归县、西陵区、伍家岗区、当阳市、五峰土家族自治县)博尔塔拉蒙古自治州(温泉县、博乐市、阿拉山口市、精河县)

昌都市(江达县、贡觉县、左贡县、察雅县、洛隆县、边坝县、八宿县、卡若区、丁青县、芒康县、类乌齐县)

潮州市(湘桥区、潮安区、饶平县)

阜阳市(太和县、颍州区、颍东区、颍泉区、颍上县、界首市、阜南县、临泉县)

甘孜藏族自治州(雅江县、德格县、理塘县、九龙县、石渠县、色达县、得荣县、白玉县、乡城县、康定市、丹巴县、稻城县、巴塘县、新龙县、泸定县、炉霍县、道孚县、甘孜县)

南平市(政和县、顺昌县、延平区、邵武市、浦城县、建瓯市、松溪县、光泽县、建阳区、武夷山市)

临汾市(大宁县、霍州市、乡宁县、襄汾县、吉县、汾西县、永和县、古县、尧都区、安泽县、翼城县、洪洞县、浮山县、曲沃县、隰县、蒲县、侯马市)

泸州市(泸县、龙马潭区、古蔺县、合江县、纳溪区、江阳区、叙永县)

衡阳市(耒阳市、石鼓区、衡东县、南岳区、衡阳县、祁东县、珠晖区、衡南县、衡山县、常宁市、蒸湘区、雁峰区)

吕梁市(石楼县、岚县、兴县、交城县、交口县、中阳县、临县、孝义市、文水县、汾阳市、柳林县、方山县、离石区)

克拉玛依市(白碱滩区、独山子区、克拉玛依区、乌尔禾区)

德阳市(什邡市、绵竹市、旌阳区、罗江区、广汉市、中江县)

焦作市(沁阳市、解放区、马村区、修武县、山阳区、孟州市、温县、武陟县、博爱县、中站区)

克孜勒苏柯尔克孜自治州(阿合奇县、阿图什市、阿克陶县、乌恰县)

长沙市(宁乡市、浏阳市、开福区、芙蓉区、望城区、雨花区、长沙县、天心区、岳麓区)

温州市(平阳县、文成县、瓯海区、洞头区、鹿城区、乐清市、永嘉县、瑞安市、龙湾区、龙港市、泰顺县、苍南县)

白城市(洮南市、洮北区、大安市、通榆县、镇赉县)

　　“人民群众多读书，我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来。”4月23日是世界读书日。读书，是一个人成长进步的阶梯；学习，是一个民族兴旺发达的关键。

　　习近平总书记酷爱读书，将读书作为“最大的爱好”和“生活方式”。勤学自励、博闻强识、积学储能、经世致用，学习总书记的读书之道，有益于我们把书读透、读通、读活，为强国建设、民族复兴而读书。

　　(一)“一物不知，深以为耻，便求知若渴”

　　“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”从马列经典到经史子集，从唐诗宋词到中外文学名著……在国内外不同场合，习近平总书记提到很多经典著作，开列出一张张长长的书单。

　　书单之中，我们能瞻望一路走来的精神追求和思想底色。

　　下乡插队，带着两箱书前往陕北迎接未知生活；步行30里借书；窑洞之夜，一盏煤油灯伴读，鼻孔都被熏黑了……

　　习近平总书记形容自己插队时“一物不知，深以为耻，便求知若渴”“锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的”。

　　“学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。”习近平同志在繁重的体力劳动之外，海量阅读、乐而忘疲，不断地充实自己、砥砺自己、振奋自己，汲取了强大的精神力量，养成了弘毅的人格气象，为此后地方工作、治国理政奠定厚实基础。

　　在英国访问时，习近平总书记以莎士比亚的名言观照自己的知青岁月：“年轻的我，在当年陕北贫瘠的黄土地上，不断思考着‘生存还是毁灭’的问题，最后我立下为祖国、为人民奉献自己的信念。”

　　读书，正是对自我的养心养气、储才储能，是不惧一时困苦、迎接光明未来的精神准备。

　　(二)“要给书本上的知识‘挤挤水’”

　　人们在实践活动中进行复杂判断和现实抉择时是无法直接套用书本知识的，需要从“本本”到实践、从主观到客观的灵活运用、进出自如。这一点，习近平总书记有很多经典论述。

　　2014年5月4日，习近平总书记考察北京大学，给广大青年寄予“勤学、修德、明辨、笃实”的八字箴言，总书记指出广大青年“有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学”，要求“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫”。

　　在厦门工作时同大学生交流，习近平同志就曾指出：“你们虽然读了很多书，但书里有很多‘水分’，只有和群众实践结合，才能把‘水分’挤掉。要给书本上的知识‘挤挤水’，才能得到知识‘干货’。”

　　向书本学习、向群众学习、向实践学习，从认识世界到改造世界，从掌握知识到实践创造，在习近平总书记眼中是相辅相成、融会贯通的。

　　《之江新语》中有一篇《求知善读，贵耳重目》，这样写道：“读书客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程，必须联系实际、知行合一，通过理论的指导，利用知识的积累，来洞察客观事物发展的规律。”

　　读书不只是为读而读，而是对他人的实践经验做调查研究。挤掉“水分”以后，要用各种方法把知识的“干货”运用起来。

　　2016年4月，同知识分子、劳动模范、青年代表座谈，习近平总书记指出：“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。”

　　在耳闻、目见、足践之中见微知著、管窥全豹，获得真知灼见，形成正确思路，作出科学判断。从中，我们能领会总书记的学习之道、运用之妙。

　　(三)“依靠学习走向未来”

　　事有所成，必是学有所得；学有所得，必是读有所获。

　　习近平总书记强调：“经常听有的同志说自己想学习，但‘工作太忙，没有时间学习’。听上去好像有些道理，但这绝不是放松学习的理由。”

　　时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。尤其是领导干部，更需要读书来更新知识、拓宽视野、与时俱进。干部，正需要“干什么学什么、缺什么补什么”，习近平总书记率先垂范。

　　“领导干部一定要把学习放在很重要的位置上，如饥似渴地学习，哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。”

　　在地方工作时，习近平同志就有细读地方志的习惯。“要马上了解一个地方的重要情况，就要了解它的历史。了解历史的可靠的方法就是看志”“过去，我无论走到哪里，第一件事就是要看地方志”。

　　在浙江工作时，习近平同志要求绍兴领导干部背诵《兰亭集序》《钗头凤》，增进对当地历史文化的了解。

　　正如习近平同志指出的：“领导干部应当围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，选择那些与所从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读”。

　　当今时代，知识更新速度加快，古时候可以“半部《论语》治天下”，而今天如果不及时阅读、吐故纳新，则很难适应复杂且快速变化的现代社会。只有不断读书学习，才能让知识的河流、生命的能量始终充沛，解决“心有余而力不足”的本领恐慌。

　　习近平总书记指出：“要力戒浮躁，多用一些时间静心读书、静心思考，主动加快知识更新、优化知识结构，使自己任何时候才不枯、智不竭。”

　　今年全国两会期间，总书记看到“数字化时代，社会节奏快，静下心来、耐着性子坐着读本书不容易”，放眼未来，更指出要把数字阅读和传统阅读结合起来，让孩子们从小就养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。

　　倡导读书，推动学习，是习近平总书记的远见卓识和领导智慧，是中华民族走向伟大复兴必要的精神准备。“好学才能上进，好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”

　　策划：张晓松

　　主编：朱基钗

　　主笔：张研

　　视觉：朱思明、徐菁、张惠慧

　　新华社国内部、新华网联合制作

　　新华社第一工作室出品