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河源市(源城区、和平县、连平县、龙川县、东源县、紫金县)

遵义市(习水县、桐梓县、仁怀市、汇川区、播州区、道真仡佬族苗族自治县、务川仡佬族苗族自治县、正安县、红花岗区、余庆县、湄潭县、凤冈县、绥阳县、赤水市)

西宁市(城北区、城东区、城中区、城西区、大通回族土族自治县、湟中区、湟源县)

滁州市(明光市、天长市、琅琊区、来安县、南谯区、凤阳县、定远县、全椒县)  东营市(河口区、利津县、东营区、垦利区、广饶县)

山南市(错那市、贡嘎县、桑日县、扎囊县、曲松县、浪卡子县、隆子县、洛扎县、琼结县、加查县、措美县、乃东区)

榆林市(横山区、榆阳区、吴堡县、绥德县、靖边县、府谷县、神木市、子洲县、米脂县、清涧县、佳县、定边县)

巴中市(巴州区、恩阳区、通江县、南江县、平昌县)

四平市(伊通满族自治县、铁西区、双辽市、梨树县、铁东区)  泰安市(岱岳区、新泰市、肥城市、宁阳县、东平县、泰山区)

昌都市(贡觉县、察雅县、丁青县、八宿县、江达县、卡若区、洛隆县、边坝县、类乌齐县、芒康县、左贡县)

七台河市(勃利县、桃山区、新兴区、茄子河区)

梅州市(蕉岭县、梅县区、大埔县、平远县、丰顺县、兴宁市、五华县、梅江区)

鄂州市(梁子湖区、鄂城区、华容区)

上海市(金山区、徐汇区、杨浦区、奉贤区、静安区、松江区、崇明区、虹口区、宝山区、嘉定区、青浦区、长宁区、普陀区、闵行区、黄浦区、浦东新区)

攀枝花市(西区、仁和区、米易县、东区、盐边县)

广安市(武胜县、邻水县、岳池县、华蓥市、广安区、前锋区)

济宁市(邹城市、微山县、曲阜市、嘉祥县、金乡县、汶上县、梁山县、任城区、泗水县、鱼台县、兖州区)

锡林郭勒盟(二连浩特市、多伦县、阿巴嘎旗、东乌珠穆沁旗、太仆寺旗、苏尼特右旗、镶黄旗、锡林浩特市、正镶白旗、正蓝旗、苏尼特左旗、西乌珠穆沁旗)

临汾市(安泽县、吉县、浮山县、曲沃县、永和县、古县、洪洞县、大宁县、汾西县、侯马市、翼城县、蒲县、乡宁县、襄汾县、尧都区、隰县、霍州市)

临沧市(耿马傣族佤族自治县、双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县、凤庆县、云县、沧源佤族自治县、镇康县、永德县、临翔区)

淄博市(临淄区、周村区、高青县、张店区、淄川区、沂源县、桓台县、博山区)

南充市(顺庆区、蓬安县、西充县、高坪区、营山县、南部县、仪陇县、阆中市、嘉陵区)

汕尾市(城区、海丰县、陆丰市、陆河县)

周口市(沈丘县、项城市、西华县、淮阳区、商水县、郸城县、太康县、鹿邑县、扶沟县、川汇区)

大兴安岭地区(呼玛县、漠河市、塔河县)

张家口市(万全区、怀安县、桥西区、阳原县、赤城县、尚义县、宣化区、怀来县、下花园区、蔚县、桥东区、沽源县、康保县、涿鹿县、崇礼区、张北县)

洛阳市(孟津区、栾川县、洛龙区、新安县、涧西区、洛宁县、伊川县、偃师区、嵩县、宜阳县、汝阳县、瀍河回族区、老城区、西工区)

银川市(西夏区、灵武市、金凤区、永宁县、兴庆区、贺兰县)

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天水市(麦积区、武山县、甘谷县、秦安县、秦州区、清水县、张家川回族自治县)

安顺市(西秀区、紫云苗族布依族自治县、关岭布依族苗族自治县、平坝区、普定县、镇宁布依族苗族自治县)

甘南藏族自治州(舟曲县、迭部县、玛曲县、卓尼县、夏河县、合作市、临潭县、碌曲县)

许昌市(建安区、魏都区、襄城县、长葛市、鄢陵县、禹州市)  北京市(房山区、丰台区、昌平区、门头沟区、朝阳区、东城区、大兴区、西城区、怀柔区、平谷区、海淀区、延庆区、石景山区、通州区、密云区、顺义区)

南阳市(淅川县、南召县、社旗县、邓州市、新野县、方城县、镇平县、内乡县、西峡县、宛城区、卧龙区、唐河县、桐柏县)

北海市(海城区、银海区、铁山港区、合浦县)

连云港市(灌南县、赣榆区、连云区、东海县、海州区、灌云县)益阳市(赫山区、沅江市、桃江县、资阳区、安化县、南县)

淮北市(杜集区、烈山区、濉溪县、相山区)  怒江傈僳族自治州(贡山独龙族怒族自治县、福贡县、泸水市、兰坪白族普米族自治县)

阿勒泰地区(布尔津县、阿勒泰市、富蕴县、福海县、青河县、哈巴河县、吉木乃县)

随州市(曾都区、广水市、随县)

柳州市(柳江区、柳南区、融水苗族自治县、三江侗族自治县、融安县、柳城县、柳北区、城中区、鹿寨县、鱼峰区)石家庄市(平山县、赞皇县、高邑县、鹿泉区、行唐县、裕华区、新乐市、井陉矿区、长安区、辛集市、桥西区、灵寿县、晋州市、深泽县、无极县、井陉县、新华区、正定县、赵县、栾城区、藁城区、元氏县)

潮州市(饶平县、湘桥区、潮安区)

承德市(双桥区、丰宁满族自治县、隆化县、兴隆县、平泉市、承德县、围场满族蒙古族自治县、宽城满族自治县、鹰手营子矿区、双滦区、滦平县)

黔西南布依族苗族自治州(望谟县、晴隆县、兴义市、普安县、册亨县、安龙县、兴仁市、贞丰县)

伊春市(友好区、乌翠区、丰林县、嘉荫县、铁力市、伊美区、南岔县、金林区、汤旺县、大箐山县)

内蒙古自治区

临沂市(蒙阴县、兰陵县、河东区、郯城县、莒南县、罗庄区、沂南县、临沭县、费县、沂水县、兰山区、平邑县)

中卫市(中宁县、海原县、沙坡头区)

宣城市(宁国市、绩溪县、泾县、宣州区、旌德县、郎溪县、广德市)

儋州市

邯郸市(鸡泽县、大名县、邯山区、魏县、武安市、永年区、临漳县、广平县、馆陶县、丛台区、曲周县、磁县、成安县、邱县、涉县、峰峰矿区、肥乡区、复兴区)

德宏傣族景颇族自治州(陇川县、芒市、瑞丽市、梁河县、盈江县)

澳门特别行政区

宿州市(埇桥区、萧县、灵璧县、泗县、砀山县)

赣州市(于都县、石城县、信丰县、瑞金市、南康区、上犹县、定南县、安远县、寻乌县、龙南市、赣县区、兴国县、宁都县、章贡区、崇义县、会昌县、全南县、大余县)

菏泽市(巨野县、成武县、郓城县、定陶区、东明县、单县、鄄城县、牡丹区、曹县)

江门市(台山市、蓬江区、恩平市、新会区、开平市、江海区、鹤山市)

　　推动高校本科专业设置调整优化提升服务高质量发展能力

　　——教育部高等教育司负责人就2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果及《普通高等学校本科专业目录(2025年)》答记者问

　　1.问：请简要介绍此次专业设置调整工作的基本情况。

　　答：教育部贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》有关要求，对照《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》(教高〔2023〕1号)，根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高〔2012〕9号)和《关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》(教高厅〔2024〕1号)，把专业设置调整优化作为落实“以本为本”的重要支点，扎实开展2024年度普通高等学校本科专业设置和调整工作，指导高校主动服务国家战略和区域发展需要，加大专业调整优化力度。本次新增专业点1839个，调整学位授予门类或修业年限专业点157个。同时，高校撤销专业点1428个、停招2220个。撤销、停招专业点数大幅超过增设专业点数，专业结构不断优化，高等教育服务高质量发展能力进一步提升。

　　2.问：我们了解到，教育部已正式确立本科专业目录年度更新发布机制，请问此次新列入目录的专业有哪些亮点？

　　答：我们实施本科专业目录年度更新发布机制，主要是为了更快更好地响应国家战略、市场需求和科技发展。最新发布的《普通高等学校本科专业目录(2025年)》有845种专业，包括本次增设的29种新专业。在专业设置过程中，我们以“新工科、新医科、新农科、新文科”建设为引领，推动专业交叉融合再出新。在服务国家战略方面，增设了区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学与技术、健康与医疗保障等专业，面向科技发展前沿，增设了智能分子工程、医疗器械与装备工程、时空信息工程等专业，主动适应市场需求，增设了国际邮轮管理、航空运动、药物经济与管理等专业。同时，聚焦人工智能赋能经济社会发展，增设人工智能教育、智能视听工程、数字戏剧等专业。

　　3.问：在专业设置过程中，如何兼顾快速响应国家战略需求、统筹优化专业结构和保障新设专业建设质量？

　　答：根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》，高校专业备案或审批工作每年集中进行一次，一般在7月启动。近年来，教育部不断优化专业设置管理，分类细化了高校申报增设专业的工作机制。

　　一是针对一般专业实行预申报制度。高校申报增设专业，须列入学校发展规划，原则上提前1年进行预申报。目的是推动高校加强规划，根据社会人才需求、本校办学条件等提前谋划新增专业。预申报制度为高校充分调研专业人才需求、完善专业人才培养方案和建设条件，留出了时间和空间，有效避免一哄而上、盲目追逐热点设专业。

　　二是针对区域发展急需专业，在集中申报时予以支持。对于因各种原因未进行预申报的专业，如属于各省(区、市)产业发展急需专业，经省级教育行政部门同意，高校仍可申报。在2024年度申报工作中，超2/3的专业是2023年预申报的，另外1/3的专业未作预申报，但在有关省级教育行政部门和高校提交专业急需说明后，依然完成了专业申报。

　　三是针对国家战略急需和新兴领域专业，建立超常设置机制。对于中央最新部署、高度关注的战略领域，开辟相关专业设置即时响应“绿色通道”，突破集中申报时间限制，主动指导有条件、有基础的高校积极论证、筹设相关专业，集中资源和力量进行优先布局。比如，去年9月，在集中申报期之后，我们主动服务低空经济快速发展需要，指导北京航空航天大学等6所高校开展论证，超常增设了低空技术与工程专业。

　　4.问：去年，教育部在5省市开展了提升高校专业设置与区域发展匹配度试点，请介绍一下有关情况。

　　答：教育部大力推动各地各高校主动服务产业发展需要调整优化专业结构，20多个省份建立本科专业建设差异化支持制度，将服务产业能力作为重要指标，优化专业监测评价体系，通过调整专业生均教育经费等举措，有的放矢优化资源配置，提升专业与产业的适配性。

　　2024年，我们重点指导黑龙江、浙江、河南、重庆、陕西率先开展高校专业设置与区域发展匹配度提升工作试点。5省(市)探索建立有效工作机制，围绕区域千亿、万亿级产业集群，打造172个跨校特色专业集群。重庆将全市高校379种专业与市50余个重点产业紧密对应，设计了专业支撑度评估指标体系。黑龙江全省高校2024年专业增撤调整比例达29.3%，支撑重点产业的专业比例达到74%。河南专门成立高校专业管理服务中心，超常布局新兴交叉专业254个。浙江提高与“415X”先进制造产业集群相适应的学科专业生均拨款系数，推动省域高校专业调整比例达31.4%。陕西面向省域高校发布“引导发展清单”，直接支撑重点产业发展的专业数量从2022年的1348个增至2024年的1602个、增长19%。下一步，我们将在全国范围开展提升本科专业设置与区域发展匹配度工作。

　　5.问：对于下一步推进专业优化调整工作，有哪些考虑？

　　答：一是突出理念引领，进一步强调高等教育自身发展小逻辑服从服务高质量发展大逻辑。我们将进一步强化国家战略、市场需求和科技发展牵引，加强教育系统与行业部门联动，加强各领域人才需求分析，推动高校积极主动适应经济社会发展需要，深化学科专业供给侧改革，着力提升高校专业对高质量发展的服务能力。

　　二是完善工作机制，进一步强化专业设置对高质量发展的快速响应。深入实施本科专业目录年度更新发布机制，对本科专业类、国家控制布点专业等进行年度动态调整。进一步完善战略急需专业超常设置机制。支持高校对现有专业更新迭代、升级改造。

　　三是加强宏观指导，进一步推动人才培养供需更适配。优化学科专业目录管理和动态调整机制，研制发布急需领域人才培养引导性专业指南，引导高校加快布局建设具有适应性、引领性的新专业。同时，强化专业建设与就业互促机制，不断增强高等教育与经济社会发展的契合度。（教育部网站）

　　中新社北京4月22日电2025年射击世界杯秘鲁站在当地时间21日迎来最后一个比赛日。中国选手孙瑜洁夺得女子25米运动手枪金牌，中国队最终以4金3银6铜的成绩排名奖牌榜首位。

　　在本月此前进行的射击世界杯阿根廷站上，首次参加世界杯的孙瑜洁就在女子25米运动手枪项目拿到冠军。本站比赛，她和队友祖鹏雯、姚千寻携手晋级决赛。决赛中，孙瑜洁以34中的成绩“背靠背”夺冠，姚千寻获得铜牌。本站比赛，姚千寻还在女子10米气手枪项目夺得一枚铜牌。

　　本站世界杯上，中国小将发挥出色。18岁的王子菲状态神勇，在女子10米气步枪项目资格赛打出635.9环的成绩，刷新了由自己保持的资格赛世界青年纪录。决赛中，她延续火热手感，以254.8环的成绩夺冠，打破了由巴黎奥运会该项目亚军黄雨婷在去年射击世界杯总决赛上创造的254.5环的决赛世界纪录，254.8环也成为新的决赛世界青年纪录。中国选手韩佳予和范馨仡分别获得亚军和季军。

　　王子菲还和搭档宋布寒夺得10米气步枪混合团体项目铜牌。两人曾在阿根廷站联手夺冠。

　　男子10米气步枪项目方面，巴黎奥运会冠军盛李豪以资格赛第一名的成绩晋级，是本站世界杯唯一闯入决赛的中国选手。决赛中，他的成绩为252.4环，以0.1环的优势逆转印度选手巴布塔，成功问鼎。

　　23岁的小将胡凯在男子10米气手枪项目夺魁，连续两站世界杯分站赛摘金，246.4环的夺冠成绩距离246.5环的世界纪录仅有一步之遥。巴黎奥运会该项目冠军谢瑜最终位列第五。

　　10米气手枪混合团体项目中，两对中国组合姚千寻/胡凯和马千珂/张益梵分别获得银牌和铜牌。

　　20岁的苏连博凡摘得男子25米手枪速射项目银牌，首次登上世界杯领奖台。中国队韩旭夺得男子飞碟双向铜牌。(完)

　　上海4月22日电(记者许婧)作为中国香港地区高校代表之一，香港浸会大学今年首次参加中国国际教育巡回展(上海站)便吸引了不少家长和孩子前来咨询该校热门专业的课程设置、就业前景和申请要求等。