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铜陵市(枞阳县、铜官区、义安区、郊区)

运城市(永济市、河津市、闻喜县、夏县、芮城县、绛县、盐湖区、新绛县、万荣县、临猗县、稷山县、垣曲县、平陆县)

呼伦贝尔市(满洲里市、额尔古纳市、扎兰屯市、陈巴尔虎旗、根河市、新巴尔虎右旗、鄂伦春自治旗、新巴尔虎左旗、海拉尔区、鄂温克族自治旗、牙克石市、阿荣旗、莫力达瓦达斡尔族自治旗、扎赉诺尔区)

山南市(洛扎县、曲松县、扎囊县、贡嘎县、琼结县、加查县、桑日县、错那市、措美县、乃东区、浪卡子县、隆子县)  安康市(岚皋县、平利县、旬阳市、汉阴县、镇坪县、紫阳县、石泉县、白河县、汉滨区、宁陕县)

喀什地区(麦盖提县、塔什库尔干塔吉克自治县、疏附县、疏勒县、莎车县、英吉沙县、伽师县、岳普湖县、喀什市、泽普县、巴楚县、叶城县)

吕梁市(临县、方山县、文水县、交城县、石楼县、汾阳市、孝义市、岚县、柳林县、兴县、交口县、中阳县、离石区)

三沙市(南沙区、西沙区)

嘉峪关市  临夏回族自治州(积石山保安族东乡族撒拉族自治县、广河县、临夏市、临夏县、东乡族自治县、康乐县、和政县、永靖县)

廊坊市(香河县、大城县、永清县、安次区、霸州市、大厂回族自治县、固安县、三河市、广阳区、文安县)

玉树藏族自治州(杂多县、玉树市、囊谦县、称多县、治多县、曲麻莱县)

锦州市(凌海市、凌河区、黑山县、太和区、北镇市、义县、古塔区)

潮州市(潮安区、饶平县、湘桥区)

忻州市(岢岚县、偏关县、五台县、宁武县、原平市、保德县、神池县、河曲县、定襄县、代县、静乐县、忻府区、繁峙县、五寨县)

三门峡市(渑池县、灵宝市、湖滨区、义马市、陕州区、卢氏县)

信阳市(平桥区、潢川县、新县、浉河区、息县、商城县、光山县、固始县、淮滨县、罗山县)

南通市(海安市、海门区、启东市、通州区、如东县、崇川区、如皋市)

肇庆市(四会市、怀集县、鼎湖区、高要区、封开县、德庆县、端州区、广宁县)

呼和浩特市(赛罕区、土默特左旗、玉泉区、回民区、托克托县、和林格尔县、清水河县、武川县、新城区)

伊犁哈萨克自治州(伊宁县、霍尔果斯市、霍城县、新源县、巩留县、昭苏县、伊宁市、察布查尔锡伯自治县、尼勒克县、奎屯市、特克斯县)

兴安盟(阿尔山市、科尔沁右翼前旗、突泉县、科尔沁右翼中旗、乌兰浩特市、扎赉特旗)

保定市(雄县、安国市、涞源县、顺平县、容城县、涞水县、莲池区、阜平县、高碑店市、安新县、定州市、高阳县、清苑区、涿州市、满城区、曲阳县、徐水区、竞秀区、博野县、唐县、蠡县、定兴县、望都县、易县)

宿州市(埇桥区、砀山县、灵璧县、泗县、萧县)

营口市(老边区、盖州市、西市区、站前区、大石桥市、鲅鱼圈区)

大庆市(肇源县、杜尔伯特蒙古族自治县、大同区、林甸县、红岗区、萨尔图区、让胡路区、龙凤区、肇州县)

抚州市(临川区、南城县、金溪县、黎川县、广昌县、资溪县、乐安县、宜黄县、东乡区、崇仁县、南丰县)

韶关市(南雄市、曲江区、乳源瑶族自治县、新丰县、翁源县、仁化县、武江区、乐昌市、浈江区、始兴县)

滁州市(凤阳县、来安县、天长市、全椒县、定远县、琅琊区、南谯区、明光市)

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乌海市(海勃湾区、乌达区、海南区)

舟山市(定海区、普陀区、嵊泗县、岱山县)

佳木斯市(抚远市、同江市、前进区、汤原县、富锦市、桦川县、向阳区、桦南县、东风区、郊区)

阿拉善盟(阿拉善左旗、阿拉善右旗、额济纳旗)  广西壮族自治区

海西蒙古族藏族自治州(乌兰县、都兰县、天峻县、格尔木市、茫崖市、德令哈市)

洛阳市(洛宁县、栾川县、西工区、汝阳县、新安县、宜阳县、偃师区、嵩县、伊川县、涧西区、洛龙区、孟津区、老城区、瀍河回族区)

晋城市(泽州县、高平市、沁水县、阳城县、陵川县、城区)大同市(平城区、云冈区、天镇县、浑源县、左云县、广灵县、云州区、灵丘县、阳高县、新荣区)

内蒙古自治区  株洲市(天元区、茶陵县、醴陵市、攸县、炎陵县、渌口区、石峰区、荷塘区、芦淞区)

重庆市(长寿区、渝北区、巴南区、石柱土家族自治县、秀山土家族苗族自治县、永川区、綦江区、铜梁区、江津区、巫山县、璧山区、万州区、开州区、沙坪坝区、渝中区、九龙坡区、武隆区、南川区、北碚区、奉节县、彭水苗族土家族自治县、丰都县、云阳县、大足区、荣昌区、酉阳土家族苗族自治县、梁平区、黔江区、潼南区、涪陵区、城口县、南岸区、合川区、垫江县、大渡口区、巫溪县、江北区、忠县)

赤峰市(松山区、克什克腾旗、元宝山区、巴林右旗、宁城县、敖汉旗、阿鲁科尔沁旗、巴林左旗、林西县、红山区、喀喇沁旗、翁牛特旗)

渭南市(临渭区、白水县、富平县、合阳县、潼关县、大荔县、华阴市、韩城市、澄城县、华州区、蒲城县)莆田市(秀屿区、涵江区、仙游县、荔城区、城厢区)

池州市(石台县、青阳县、东至县、贵池区)

太原市(晋源区、小店区、迎泽区、杏花岭区、古交市、阳曲县、万柏林区、娄烦县、尖草坪区、清徐县)

昌都市(边坝县、类乌齐县、卡若区、贡觉县、芒康县、丁青县、江达县、洛隆县、八宿县、左贡县、察雅县)

龙岩市(连城县、上杭县、新罗区、武平县、永定区、漳平市、长汀县)

商丘市(柘城县、虞城县、民权县、夏邑县、宁陵县、永城市、梁园区、睢阳区、睢县)

鄂尔多斯市(乌审旗、准格尔旗、康巴什区、杭锦旗、达拉特旗、伊金霍洛旗、鄂托克旗、东胜区、鄂托克前旗)

漯河市(源汇区、郾城区、召陵区、舞阳县、临颍县)

滨州市(阳信县、无棣县、滨城区、惠民县、沾化区、邹平市、博兴县)

仙桃市(神农架林区、潜江市、天门市)

许昌市(长葛市、禹州市、魏都区、建安区、襄城县、鄢陵县)

通化市(柳河县、辉南县、东昌区、通化县、集安市、梅河口市、二道江区)

济源市

六盘水市(六枝特区、盘州市、水城区、钟山区)

襄阳市(襄城区、南漳县、老河口市、襄州区、樊城区、枣阳市、谷城县、保康县、宜城市)

普洱市(孟连傣族拉祜族佤族自治县、澜沧拉祜族自治县、西盟佤族自治县、思茅区、镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县、景东彝族自治县、宁洱哈尼族彝族自治县、墨江哈尼族自治县、江城哈尼族彝族自治县、景谷傣族彝族自治县)

七台河市(桃山区、新兴区、茄子河区、勃利县)

　　加强新时代职业道德建设，是培育和践行社会主义核心价值观、推进社会主义精神文明建设的重要内容，是提高全民道德素质和社会文明程度的必然要求。党的十八大以来，党中央高度重视职业道德建设，习近平总书记作出一系列重要论述，为职业道德建设提供了科学指引和根本遵循。新征程上，必须适应推进中国式现代化的要求，着眼增强人民精神力量，推动职业道德建设展现新气象新作为。

　　一、总体要求

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平文化思想，牢牢把握新时代的文化使命，广泛践行社会主义核心价值观，牢固树立符合中国特色社会主义发展要求、体现新时代特点的职业道德规范，提升职业道德建设科学化、规范化、制度化水平，引导各行业各领域弘扬新风正气，以优良行风带民风、促社风，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业注入强大道德力量。

　　——坚持继承传统与创新发展相结合，始终坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，传承弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，结合时代要求推动创造性转化、创新性发展，不断增强职业道德建设的时代性实效性。

　　——坚持全面推进与分类指导相结合，突出问题导向，注重精准施策，强化协同发展，做到局部和整体相协调、渐进和突破相衔接、治标和治本相统一、当前和长远相兼顾，推动职业道德建设走深走实。

　　——坚持积极倡导与有效治理相结合，高扬职业理想，弘扬职业精神，树立践行职业道德受鼓励褒奖、违背职业道德受谴责惩戒的鲜明导向，建立健全激励约束机制，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

　　二、加强职业道德规范建设

　　1.推动践行职业道德基本规范。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德基本规范，使之融入人们日常工作生活，转化为广大从业者的自觉行动。以弘扬劳动精神、敬业精神、奋斗精神、服务精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神为重点，广泛开展职业道德宣传教育和主题实践活动。结合经济社会发展要求推进职业道德建设，将职业道德基本规范贯穿职业活动全过程各环节，推动形成尊崇职业道德的政策导向和社会环境。

　　2.建立健全职业道德行业规范。推动各行业结合职业道德基本规范要求，立足行业特点和工作实际，总结运用职业道德建设成果，建立健全导向正确、时代性强、特色鲜明、切实可行的职业道德行业规范，为人们从事职业活动提供基本遵循。加大职业道德行业规范宣传和践行力度，将职业道德行业规范要求体现到行业管理规定、单位规章制度、个人岗位职责等各方面，作为人才评价的重要条件，作为从业者招聘引进、评优奖励、聘期考核等的重要要求，充分发挥职业道德行业规范的引导作用。

　　3.丰富拓展职业道德时代内涵。深入总结职业道德建设实践经验，不断深化对职业道德建设的规律性认识，概括提炼反映时代精神、体现时代特点的职业道德核心要素。坚持用中华优秀传统文化滋养职业道德建设，深入挖掘蕴含其中的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求作出当代表达。围绕职业道德建设重要基础理论和实践问题加强研究，发挥各类社科基金示范引导作用，推出有价值的研究成果，为职业道德建设提供学理支撑。

　　三、深化职业道德教育引导

　　1.贯穿学校教育全过程。结合基础教育、职业教育、高等教育等领域的不同特点，通过课程设置、职业体验、专业培训等，加强学生职业道德教育。把职业道德教育作为思想道德教育的重要内容，融入课程教学、社会实践等各方面，引导学生树立正确的劳动观、职业观、就业观。着力加强职业学校(含技工学校)和普通高校职业道德教育，建立健全德技并修、工学结合育人机制，教育引导学生树立崇高职业理想，形成良好职业素养。

　　2.融入职业培训全链条。推动把职业道德教育作为行业教育、继续教育的重点内容，纳入用人单位入职培训、岗前培训和岗位轮训，不断强化从业者对职业道德的认知认同。把职业道德教育与思想政治教育、行业文化建设、业务素质培训紧密结合，增强从业者恪守职业道德的自觉性，引导他们在践行职业道德中养成良好职业行为习惯。切实加强对青年职工的教育培训，积极开展“传帮带”人才培养，以老带新、育德传技，帮助青年职工成长为职业道德优良、业务本领高超、工作作风过硬的优秀人才。

　　3.坚持先进典型示范引领。持续选树推出各行各业模范践行职业道德的先进个人和集体，发挥他们的示范带动作用。创新职业道德先进典型学习宣传机制和方式，积极宣传推介他们的先进事迹和高尚品德，推动形成学有榜样、行有示范的生动局面。建立健全职业道德模范关爱关怀工作机制，支持他们更好施展才华、建功立业，引导广大从业者崇德向善、见贤思齐。

　　4.发挥良好家教家风作用。坚持把职业道德教育作为加强家庭家教家风建设的重要内容，引导广大家庭坚持言传与身教并重、知识与品德兼修，鼓励家庭成员厚植家国情怀、涵养进取品格，努力成长为对国家、对社会的有用之才。弘扬社会主义家庭文明新风尚，发挥文明家庭建设对培育职业理想、职业精神、职业操守的作用，推动良好职业道德的养成和践行。

　　四、强化职业道德实践养成

　　1.注重礼仪礼节体验教育。组织开展入职宣誓、嘉奖表彰、从业纪念、荣休纪念等多种职业仪式，进一步规范和完善职业礼仪，突出仪式感、庄重感、荣誉感，彰显职业道德规范内含的主流价值。以“三八”国际劳动妇女节、“五一”国际劳动节等重要节日和国际护士节、教师节、中国记者节、中国医师节、中国农民丰收节、中国人民警察节等行业性节日为契机，组织开展主题鲜明、形式多样的职业道德教育实践活动，凸显职业价值，弘扬职业精神。

　　2.持续开展岗位学雷锋活动。深刻把握雷锋精神的时代内涵和实践要求，更好发挥党员、干部模范带头作用，深化拓展新时代学雷锋活动，组织开展岗位学雷锋标兵等命名活动，鼓励广大从业者立足本职、建功岗位。坚持把学雷锋活动同志愿服务紧密结合，发挥志愿服务作为践行雷锋精神有效载体的作用，完善志愿服务保障和支持政策措施，鼓励广大从业者利用职业优势和专业特长开展志愿服务。

　　3.加强职业领域诚信建设。健全诚信建设长效机制，不断完善守信联合激励和失信联合惩戒机制，加快推进职业诚信记录建设，强化职业行为失信约束。加强行业协会商会诚信建设，完善诚信管理和自律机制，引导经营主体牢固树立法治意识、契约精神、守约观念，做到诚实守信、合法经营。大力弘扬诚信文化，结合工作实际开展诚信教育实践活动，推广诚信建设先进经验，引导广大从业者讲诚实、守信用。

　　4.丰富职业道德实践载体。将职业道德教育与理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育相结合，完善数字化、信息化手段，让职业道德教育资源便捷可达，更好融入日常工作生活。有效利用劳动教育基地、继续教育基地、就业创业基地、实践创新基地等平台，拓展实践育人功能，结合各自特点开展有针对性的职业道德教育。支持和引导从业者积极参加职业技能竞赛、岗位练兵比武等实践活动，以良好素质彰显职业精神，以精湛技能展现职业风貌。

　　五、优化职业道德建设环境

　　1.强化制度保障。注重以法治方式推进职业道德建设，把职业道德要求更加充分地体现到法律法规和公共政策制定中，把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德规范转化为制度规范，适时研究推动制定促进职业道德建设的相关法律制度和法律法规规章。加强普法宣传教育，引导人们增强法治意识、坚守道德底线，推动形成崇德守法的社会风尚。

　　2.注重文化浸润。大力弘扬敬业乐群、勤勉奉公、义利兼顾、讲信修睦、革故鼎新、清正廉洁、俭约自守等中华传统美德，引导人们正心明道、怀德自重，涵养品行修为。发挥精神文化产品成风化人、陶冶情操的重要功能，鼓励和支持创作讴歌劳动、讴歌奉献、讴歌创造的精品力作，用思想性、艺术性、观赏性相统一的优秀作品引导人们践行职业道德。

　　3.加强行风建设。切实发挥行业协会商会等组织的自我管理、自我教育、自我约束功能，建立健全以职业道德为重点的行风建设长效机制，推动各行业形成具有权威性、公信力、影响力的职业道德评价体系。扎实做好行业自查和纠风工作，深化重点领域行风治理。重视加强新经济组织、新社会组织、新就业群体等新兴领域的职业道德建设。

　　4.开展专项整治。建立健全惩戒约束机制，坚持德法并用，针对群众反映强烈的问题进行重点整治。对失德频发、屡治不改的突出问题，突破道德底线、败坏社会风气的恶劣行为，违反职业道德的典型事件，依法采取通报批评、曝光谴责、限制从业等措施，让败德违法者受到惩治、付出代价。建立健全以案说德、以案说法、以案促改、以案促治工作机制，面向广大从业者开展经常性警示教育。

　　5.营造良好氛围。综合运用理论宣讲、政策解读、文艺演出、展览展示、公益广告等形式，发挥各类宣传媒介和宣传阵地作用，在全社会营造有利于职业道德建设的浓厚氛围。大力宣传职业道德建设的新气象、新风尚，及时做好相关热点话题和突发事件的舆论引导，促进人们不断提升职业道德判断和实践能力。加强职业道德建设网上宣传教育，注重分众化、精准化，促进网上网下协同联动，形成整体效应。

　　六、切实加强组织领导

　　加强新时代职业道德建设，是一项基础工程、系统工程，必须坚持和加强党的全面领导，牢牢把握正确政治方向。要把职业道德建设纳入总体工作统筹推进，作为完善培育和践行社会主义核心价值观制度机制、实施公民道德建设工程的重要任务抓好落实。推动各行业主管部门紧密结合工作职能，切实履行职业道德建设责任，逐步建立健全职业道德行业规范，加强对行业领域职业道德建设的指导和督促。强化行业协会商会自律功能，有效监督职业行为、经营活动和行业风气，推动践行职业道德行业规范。发挥工会、共青团、妇联等群团组织的优势，共同推进职业道德建设。

　　各级党委宣传部要切实加强对职业道德建设的统筹协调和规划指导，协同相关部门特别是行业主管部门精心组织实施，推动工作任务落实。注重分析评估职业道德建设的进展和成效，总结推广创新做法和有益经验，推动职业道德建设不断开创新局面。

　　来源：中国文明网

　　4月20日，2025·亚洲人权论坛在重庆闭幕。论坛发布“‘亚洲人权论坛’重庆共识”，呼吁“科技向善”，推动实现全球科技正义。

　　本次论坛聚焦“科技与人权”主题，来自中国、日本、印度、蒙古国、乌兹别克斯坦等国家的近60名人权专家齐聚一堂，探讨科技发展与人权保障的协同治理，推动亚洲在科技人权领域的合作与创新。

　　“‘亚洲人权论坛’重庆共识”倡导“科技向善”的全球行动，反对开发脱离人类实时监督的致命性人工智能军事系统，确保避免人工智能在军事领域的非人道化应用。

　　“‘亚洲人权论坛’重庆共识”呼吁，科技革命不应成为加剧不平等的工具，而应成为实现《世界人权宣言》愿景的助推器。各方需超越零和竞争，以合作促共治，确保科技真正服务于人类的尊严、社会正义与全球可持续的未来。(肖江川)