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淮北市(烈山区、濉溪县、相山区、杜集区)

来宾市(忻城县、金秀瑶族自治县、象州县、兴宾区、合山市、武宣县)

临沂市(沂南县、临沭县、郯城县、罗庄区、兰陵县、沂水县、莒南县、河东区、蒙阴县、平邑县、费县、兰山区)

盘锦市(双台子区、盘山县、大洼区、兴隆台区)  龙岩市(武平县、长汀县、永定区、新罗区、连城县、上杭县、漳平市)

白山市(江源区、长白朝鲜族自治县、靖宇县、浑江区、抚松县、临江市)

贵阳市(云岩区、观山湖区、花溪区、开阳县、息烽县、白云区、清镇市、南明区、修文县、乌当区)

兰州市(西固区、红古区、永登县、安宁区、城关区、皋兰县、七里河区、榆中县)

呼和浩特市(赛罕区、回民区、玉泉区、托克托县、和林格尔县、清水河县、新城区、土默特左旗、武川县)  齐齐哈尔市(甘南县、富拉尔基区、龙沙区、昂昂溪区、梅里斯达斡尔族区、碾子山区、讷河市、克山县、依安县、富裕县、泰来县、铁锋区、克东县、拜泉县、建华区、龙江县)

张家口市(涿鹿县、怀来县、蔚县、康保县、崇礼区、下花园区、桥东区、阳原县、赤城县、沽源县、宣化区、万全区、张北县、桥西区、怀安县、尚义县)

海南藏族自治州(兴海县、同德县、贵南县、共和县、贵德县)

邵阳市(大祥区、隆回县、新宁县、邵阳县、新邵县、北塔区、武冈市、城步苗族自治县、绥宁县、双清区、邵东市、洞口县)

昌都市(类乌齐县、察雅县、贡觉县、洛隆县、丁青县、江达县、卡若区、八宿县、芒康县、边坝县、左贡县)

崇左市(宁明县、凭祥市、天等县、江州区、扶绥县、龙州县、大新县)

怒江傈僳族自治州(兰坪白族普米族自治县、泸水市、福贡县、贡山独龙族怒族自治县)

山南市(措美县、加查县、浪卡子县、桑日县、琼结县、贡嘎县、曲松县、乃东区、扎囊县、错那市、隆子县、洛扎县)

澳门特别行政区

呼伦贝尔市(阿荣旗、额尔古纳市、新巴尔虎左旗、新巴尔虎右旗、鄂温克族自治旗、牙克石市、根河市、扎赉诺尔区、莫力达瓦达斡尔族自治旗、扎兰屯市、鄂伦春自治旗、陈巴尔虎旗、海拉尔区、满洲里市)

昆明市(嵩明县、禄劝彝族苗族自治县、寻甸回族彝族自治县、呈贡区、盘龙区、西山区、晋宁区、安宁市、宜良县、石林彝族自治县、官渡区、五华区、东川区、富民县)

本溪市(溪湖区、明山区、平山区、南芬区、桓仁满族自治县、本溪满族自治县)

中卫市(中宁县、沙坡头区、海原县)

楚雄彝族自治州(南华县、牟定县、双柏县、大姚县、姚安县、元谋县、武定县、永仁县、楚雄市、禄丰市)

漳州市(漳浦县、龙海区、长泰区、南靖县、芗城区、云霄县、诏安县、华安县、平和县、龙文区、东山县)

南平市(松溪县、武夷山市、政和县、建阳区、延平区、光泽县、建瓯市、浦城县、邵武市、顺昌县)

沧州市(吴桥县、泊头市、肃宁县、任丘市、运河区、盐山县、沧县、河间市、献县、东光县、青县、新华区、海兴县、黄骅市、孟村回族自治县、南皮县)

合肥市(肥东县、长丰县、包河区、蜀山区、瑶海区、巢湖市、庐阳区、庐江县、肥西县)

阿拉善盟(额济纳旗、阿拉善右旗、阿拉善左旗)

武威市(凉州区、古浪县、民勤县、天祝藏族自治县)

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和田地区(和田市、皮山县、洛浦县、于田县、策勒县、民丰县、和田县、墨玉县)

黄南藏族自治州(泽库县、同仁市、尖扎县、河南蒙古族自治县)

哈密市(巴里坤哈萨克自治县、伊吾县、伊州区)

吉安市(安福县、峡江县、永新县、吉安县、泰和县、井冈山市、青原区、吉州区、永丰县、新干县、遂川县、万安县、吉水县)  塔城地区(额敏县、乌苏市、塔城市、和布克赛尔蒙古自治县、托里县、裕民县、沙湾市)

鹤岗市(绥滨县、向阳区、工农区、东山区、萝北县、南山区、兴山区、兴安区)

萍乡市(芦溪县、安源区、上栗县、湘东区、莲花县)

西安市(阎良区、碑林区、新城区、周至县、高陵区、长安区、灞桥区、雁塔区、鄠邑区、莲湖区、未央区、临潼区、蓝田县)那曲市(巴青县、双湖县、班戈县、嘉黎县、比如县、安多县、索县、申扎县、尼玛县、聂荣县、色尼区)

大兴安岭地区(塔河县、呼玛县、漠河市)  泉州市(永春县、泉港区、鲤城区、安溪县、晋江市、金门县、南安市、丰泽区、惠安县、洛江区、德化县、石狮市)

河源市(龙川县、源城区、紫金县、和平县、东源县、连平县)

忻州市(宁武县、五台县、忻府区、静乐县、神池县、保德县、原平市、河曲县、偏关县、定襄县、代县、繁峙县、岢岚县、五寨县)

石河子市(双河市、阿拉尔市、昆玉市、北屯市、图木舒克市、新星市、胡杨河市、可克达拉市、铁门关市、白杨市、五家渠市)烟台市(牟平区、芝罘区、福山区、莱山区、海阳市、招远市、龙口市、莱阳市、莱州市、蓬莱区、栖霞市)

玉树藏族自治州(杂多县、囊谦县、治多县、称多县、曲麻莱县、玉树市)

甘南藏族自治州(碌曲县、舟曲县、临潭县、玛曲县、迭部县、夏河县、合作市、卓尼县)

百色市(凌云县、平果市、田林县、田东县、靖西市、西林县、乐业县、右江区、德保县、田阳区、隆林各族自治县、那坡县)

宜宾市(屏山县、筠连县、南溪区、江安县、兴文县、长宁县、珙县、叙州区、高县、翠屏区)

太原市(晋源区、小店区、杏花岭区、娄烦县、万柏林区、阳曲县、迎泽区、古交市、尖草坪区、清徐县)

凉山彝族自治州(布拖县、德昌县、越西县、普格县、昭觉县、会东县、甘洛县、美姑县、会理市、金阳县、喜德县、雷波县、宁南县、西昌市、木里藏族自治县、盐源县、冕宁县)

榆林市(绥德县、佳县、清涧县、横山区、神木市、定边县、榆阳区、吴堡县、靖边县、府谷县、子洲县、米脂县)

吐鲁番市(鄯善县、高昌区、托克逊县)

许昌市(魏都区、鄢陵县、长葛市、建安区、襄城县、禹州市)

铜陵市(枞阳县、郊区、义安区、铜官区)

衡阳市(衡南县、衡山县、雁峰区、石鼓区、祁东县、衡东县、常宁市、南岳区、珠晖区、蒸湘区、衡阳县、耒阳市)

阳泉市(城区、矿区、盂县、平定县、郊区)

临沧市(永德县、耿马傣族佤族自治县、沧源佤族自治县、凤庆县、双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县、临翔区、云县、镇康县)

舟山市(嵊泗县、定海区、岱山县、普陀区)

重庆市(长寿区、巫溪县、永川区、垫江县、潼南区、奉节县、涪陵区、梁平区、酉阳土家族苗族自治县、渝北区、忠县、荣昌区、石柱土家族自治县、丰都县、江北区、黔江区、开州区、璧山区、万州区、秀山土家族苗族自治县、大足区、南川区、巫山县、铜梁区、南岸区、城口县、云阳县、合川区、北碚区、綦江区、巴南区、彭水苗族土家族自治县、渝中区、武隆区、九龙坡区、沙坪坝区、江津区、大渡口区)

伊犁哈萨克自治州(霍城县、察布查尔锡伯自治县、伊宁市、奎屯市、霍尔果斯市、巩留县、特克斯县、伊宁县、昭苏县、尼勒克县、新源县)

　　央广网天津4月17日消息四月的津城，海棠花瓣簌簌落在天津财经大学校园里，一封充满温情与希望的信件，也随春风而来。新疆和田地区策勒县第三小学四年级的苏麦艳罕·艾合麦提江以稚嫩的笔触，写下真挚的愿望——“我只有一个愿望，那就是好好学习考上天津的大学去见您！”

　　这封穿越近四千公里的书信，恰似一束微光，照亮了天津高校近十年援疆支教的壮阔图景。自2018年天津市选派大学生赴新疆和田地区开展支教工作以来，已有涉及16所市属高校的14批4600名大学生从渤海之滨奔赴天山南麓，将青春融入祖国最需要的地方。

　　一封信，牵起天山海河情

　　天津财经大学的教室里，阳光透过窗户洒在桌上，曾经参与援疆支教的刘闻宣正仔细阅读着苏麦艳罕的信件，嘴角不自觉地上扬。这封信，字里行间满是思念与成长的欣喜。

　　“当我收到这封信时，仿佛一下子又回到了新疆，看到了孩子们纯真的笑脸。”刘闻宣回忆起支教的缘由，眼神中透露出坚定，“我以前就刷到过援疆支教的视频，觉得非常有意义。在学校发布招募通知后，我毫不犹豫地报名了。我一直渴望能为教育资源相对匮乏地区的孩子们做点什么，新疆，就成了我的第一站。”

　　在支教的日子里，刘闻宣与苏麦艳罕结下了深厚的情谊。苏麦艳罕生性腼腆，课上不好意思回答问题，课后也总是默默独处。“我发现她学习特别认真，笔记记得也很好，于是我让她做我的课代表，平日里也多和她聊天，鼓励她发言。”刘闻宣回忆道，“她的变化非常明显，在去年冬至的活动上，她就坐在我旁边吃着饺子聊着天。我看到她从一个害羞腼腆的小女孩变成老师得力的小助手，心里很有成就感，也让我感觉到我真的给他们带来了影响。”

　　收到苏麦艳罕的来信后，刘闻宣迫不及待地回了信。“我在信中鼓励她继续追求梦想，无论遇到什么困难，都要勇敢面对。”刘闻宣说道。

　　近日，在天津财经大学和策勒县第三小学安排下，刘闻宣和苏麦艳罕在线上见面了，刘闻宣给她读了回信，并展示了精心准备的礼物——富有天津特色的哪吒手办和学习用品，鼓励她要像哪吒一样怀揣勇气与梦想，始终保持那份对学习的热忱，通过自己的努力将来考到天津上大学，期待与她在天津重逢。

　　“支教结束时，我曾和孩子们约定，等他们毕业时，我还会再来看他们。未来如果有机会，我也希望能再去支教，为孩子们带去更多的知识与希望。”窗外，阳光依旧灿烂，刘闻宣的目光望向远方，似乎看到了孩子们美好的未来。而她与新疆的故事，也将在更多人的心中续写……

　　一组图，定格民族团结情

　　“这是我们家种的玫瑰花，祝你新年快乐！”除夕夜，两名新疆小姑娘手捧家乡于田种出的玫瑰花，登上春晚舞台。这一幕，让荧幕前的刘雨桐不禁湿了眼眶。那一刻，在于田支教的103天仿佛就在眼前，和同学们一起在塔克拉玛干沙漠种下的玫瑰苗，仿佛穿越四千公里的山河，在她眼前绽放成璀璨的花海。

　　时间回到2023年3月19日，天津外国语大学举行2023年赴新疆和田地区实习支教总结汇报会。作为学校记者团的一员，刘雨桐在现场参加了报道。支教团生动的总结视频，成员们与当地孩子的互动，学长学姐们的感人故事，无一不让她动容。“在那一刻，我就决定，下一批支教，我必须得去！”2024年9月18日，经过层层选拔后，刘雨桐如愿以偿地踏上了飞往新疆的航班。

　　“以前觉得我还是个学生，来‘支教’就是教教课、改改作业。没想到在这里，我们既是老师，又是家长。”在完成课程教学安排之余，作为宣传报道组的成员，刘雨桐用相机记录下了许多难忘瞬间。在众多照片中，一张字迹稚嫩的便利贴格外引人注目。

　　艾乃斯，是刘雨桐眼中“总是坐在第一排、眼神充满着对知识渴望的男生”。在支教团开展的"心愿树、感恩墙、希望花”活动中，艾乃斯写下愿望：“我想要一块能看时间的表。”作为“心愿大使”，刘雨桐认领了这个简单又真挚的愿望，当她把挑好的表送给艾乃斯的时候，艾乃斯眼眶微红、轻声说了句“谢谢”后便转身跑开。几节课后，刘雨桐在办公桌上发现了这张小纸条，上面写着：“谢谢你，老师。我一定努力学习，报答你。”那一刻，这份感恩承诺如同一颗稚嫩的种子，在当地学生的心田中悄然生根。

　　在相机中，两名新疆小孩的“舞蹈”勾起了刘雨桐的回忆。那是一场盛大的文艺联欢活动，当新疆传统舞蹈《麦西来普》(维吾尔语中意为“集会”“聚会”)欢快的乐曲响彻全场，当地居民们纷纷走上舞台跳起舞蹈，一个2岁多的小男孩也有模有样地学起大家的舞步。“那一天，我们与现场的500多名各族群众手挽手、心连心，用音乐和舞蹈传递着美好、和谐，诠释着深厚友谊和民族团结的伟大力量。”这一段友谊长存的见证，也被刘雨桐永久定格。

　　支教生活即将画上句号，刘雨桐和同伴们悄悄备好礼物，打算给住在福利院的学生们一个惊喜。那天清晨，十多个穿着校服的小身影早已守在大门前，刚一见面便迫不及待地奔向这群与他们朝夕相处的“天津老师”。那一天，也是孩子们十二月的集体生日会，支教团与孩子们一同吹灭蜡烛、分享蛋糕的甜蜜。那份纯真的快乐，仿佛融化了时间的边界。临别时微红的眼眶，久久不愿松开的手臂，让晚霞中的告别变得格外绵长。“这场不期而遇的邂逅，让我触摸到幸福最本真的模样——在中华民族大家庭里，每个孩子的童年都理应如此向阳生长。”

　　如今，天津外国语大学已累计选派247名优秀师生赴新疆和田地区全面推广普及国家通用语言文字，在西部教育振兴的伟大事业中书写青春华章。“从第一批到第十三批，从渤海之滨到昆仑山下，我们在接续传递着光与希望，就像沙漠里的胡杨，上一棵的影子正好护住下一棵的嫩芽。”在天津外国语大学2024年赴新疆和田地区实习支教工作总结汇报会上，作为学生代表，刘雨桐忘情地说道。

　　如今，支教工作的点滴仍在刘雨桐心中生长，那些被相机定格的瞬间，也将激励着新一批学子奔赴边疆，在广袤的西部大地展开深情的对话。

　　一颗心，扎根边疆育新苗

　　和田的暮色来得迟缓，夕阳将戈壁染成琥珀色。和田职业技术学院工艺美术系专任教师王晴透过窗，望着远处操场上嬉笑的学生，恍惚间又回到了四年半前的那个傍晚——2020年9月，她以天津职业技术师范大学援疆支教教师身份第一次踏上这片土地。那时候她未曾想过，自己的青春将与新疆交织得如此紧密。

　　从熟悉的校园到陌生的受援学校，她的心中充满新奇和兴奋，但现实情况让她有些挫败。“在和田地区，工艺美术系并不只招收艺考生，这里的学生大多是理科生，甚至没拿过画笔。”王晴告诉记者，由于学生专业基础薄弱，上专业课好像也只是在走形式，这让她最初迫切想站在讲台上授课的激情大打折扣。

　　但一次工艺美术系党支部书记与支教大学生们的谈话，又使她重振信心。“支部书记说，党员教师的使命就是奉献、是奋斗。”在之后的日子里，她开始调整教学方式，将理论知识点的讲解和现实中的应用以及手绘练习融为一体。渐渐地，课堂活了起来。“我开始逐渐明白，支教的意义远不止于课堂知识的传递，更在于为他们打开看世界的一扇窗。”王晴说道。

　　篮球赛上，学生们为班级荣誉奋力拼搏，她与班上的其他同学一起在场边呐喊到嗓音沙哑；元旦联欢会前，学生们拉着她讨论节目细节，分享生活烦恼；最难忘的是离别前夕，学生们为她举办送别晚会，教她跳维吾尔族舞蹈，用他们最热情的方式将她团团围住……点滴温情早已化作羁绊。“经常有学生早早来到教学楼，小心翼翼地将怀里用纸包好的鸡蛋双手捧到我面前，还对我说‘老师辛苦了’。”王晴说，他们的纯粹，让她觉得留下值得，“不是我在教学生，而是学生在陪伴我。”

　　在支教回来后不久，王晴申请毕业留疆，并在毕业后正式成为和田职业技术学院专任教师。2024年，王晴曾经教过的一个学生也成为了和田地区的小学教师，特意给她打来电话：“老师，我现在也像您一样站在讲台上了。”那一刻，王晴由衷觉得这种传承带来的幸福感，是任何荣誉都无法替代的。

　　王晴的笔记本扉页上写着这样的一句话——教育是爱与被爱的过程。这是她与学生共同经历了无数暖心时刻之后得到的感悟。“我期待能继续扎根这片土地，陪伴更多孩子成长，看着他们在各自岗位上发光发热，带着对家乡的热爱勇敢前行。”这一刻，她依然是多年前那个怀揣热忱的支教教师，只是脚下的根，已深深扎进戈壁。

　　又是一年津城海棠纷飞时，在广袤的新疆大地，刘雨桐与伙伴们在沙漠中种下的玫瑰正静待抽芽；在风景如画的财大校园中，刘闻宣也时时牵挂着另一个校园中的苏麦艳罕；结束了一天教学任务的王晴，正在准备着第二天的课程，台灯下，摆放着她和学生们的合影。不以山海为远，津城学子们正以身为桥梁，将津和两地的青春与稚嫩连接在一起，将一段难忘的支教情，镌刻在祖国最需要的地方。

　　记者：韩雨晨周思杨

　　实习记者：李骏宇刘锦薇张泽寅