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和田地区(和田市、洛浦县、和田县、皮山县、于田县、民丰县、策勒县、墨玉县)

巴彦淖尔市(磴口县、杭锦后旗、乌拉特前旗、乌拉特后旗、五原县、临河区、乌拉特中旗)

白山市(长白朝鲜族自治县、江源区、抚松县、浑江区、临江市、靖宇县)

辽阳市(白塔区、文圣区、辽阳县、灯塔市、弓长岭区、宏伟区、太子河区)

东营市(利津县、东营区、河口区、垦利区、广饶县)

昌吉回族自治州(呼图壁县、昌吉市、吉木萨尔县、木垒哈萨克自治县、阜康市、玛纳斯县、奇台县)

毕节市(赫章县、织金县、黔西市、大方县、威宁彝族回族苗族自治县、七星关区、金沙县、纳雍县)

襄阳市(宜城市、襄城区、襄州区、谷城县、南漳县、老河口市、樊城区、枣阳市、保康县)

昆明市(宜良县、晋宁区、五华区、呈贡区、石林彝族自治县、西山区、东川区、嵩明县、寻甸回族彝族自治县、禄劝彝族苗族自治县、富民县、安宁市、盘龙区、官渡区)

北海市(银海区、海城区、合浦县、铁山港区)

宜昌市(远安县、当阳市、长阳土家族自治县、伍家岗区、五峰土家族自治县、点军区、秭归县、兴山县、夷陵区、宜都市、猇亭区、西陵区、枝江市)

石家庄市(行唐县、无极县、灵寿县、高邑县、长安区、裕华区、正定县、鹿泉区、元氏县、辛集市、赞皇县、井陉县、藁城区、井陉矿区、晋州市、平山县、赵县、新乐市、栾城区、深泽县、桥西区、新华区)

黄石市(大冶市、阳新县、黄石港区、西塞山区、铁山区、下陆区)

山南市(扎囊县、琼结县、曲松县、桑日县、隆子县、洛扎县、措美县、浪卡子县、乃东区、加查县、错那市、贡嘎县)

宁波市(北仑区、鄞州区、慈溪市、江北区、海曙区、象山县、奉化区、镇海区、宁海县、余姚市)

西宁市(湟中区、城中区、大通回族土族自治县、城东区、湟源县、城北区、城西区)

延安市(吴起县、甘泉县、宝塔区、延长县、宜川县、黄陵县、延川县、子长市、富县、安塞区、洛川县、黄龙县、志丹县)

淮南市(谢家集区、潘集区、凤台县、寿县、八公山区、田家庵区、大通区)

咸宁市(通山县、赤壁市、通城县、崇阳县、咸安区、嘉鱼县)

锦州市(凌河区、义县、北镇市、古塔区、太和区、凌海市、黑山县)

鸡西市(虎林市、鸡东县、麻山区、鸡冠区、密山市、滴道区、梨树区、恒山区、城子河区)

巴音郭楞蒙古自治州(库尔勒市、且末县、焉耆回族自治县、和静县、尉犁县、博湖县、轮台县、若羌县、和硕县)

南通市(通州区、如皋市、启东市、如东县、海门区、海安市、崇川区)

果洛藏族自治州(久治县、玛多县、玛沁县、甘德县、达日县、班玛县)

晋中市(榆社县、昔阳县、太谷区、祁县、平遥县、灵石县、左权县、寿阳县、和顺县、介休市、榆次区)

六盘水市(钟山区、盘州市、水城区、六枝特区)

珠海市(香洲区、金湾区、斗门区)

渭南市(韩城市、华阴市、白水县、蒲城县、富平县、华州区、潼关县、临渭区、澄城县、大荔县、合阳县)

德州市(德城区、齐河县、武城县、夏津县、平原县、禹城市、宁津县、乐陵市、临邑县、陵城区、庆云县)

眉山市(洪雅县、仁寿县、彭山区、丹棱县、东坡区、青神县)

清远市(阳山县、连山壮族瑶族自治县、连南瑶族自治县、连州市、清城区、英德市、佛冈县、清新区)

玉林市(容县、兴业县、陆川县、博白县、玉州区、福绵区、北流市)

佛山市(禅城区、三水区、顺德区、高明区、南海区)

扬州市(江都区、宝应县、广陵区、高邮市、仪征市、邗江区)

文山壮族苗族自治州(砚山县、马关县、富宁县、麻栗坡县、文山市、西畴县、丘北县、广南县)

秦皇岛市(昌黎县、青龙满族自治县、北戴河区、海港区、抚宁区、山海关区、卢龙县)

石嘴山市(平罗县、惠农区、大武口区)

本溪市(明山区、南芬区、平山区、本溪满族自治县、溪湖区、桓仁满族自治县)

金昌市(金川区、永昌县)

宣城市(旌德县、宁国市、郎溪县、宣州区、广德市、绩溪县、泾县)

中卫市(中宁县、海原县、沙坡头区)

芜湖市(无为市、鸠江区、湾沚区、南陵县、镜湖区、繁昌区、弋江区)

酒泉市(肃州区、瓜州县、肃北蒙古族自治县、金塔县、玉门市、敦煌市、阿克塞哈萨克族自治县)

吉安市(万安县、吉安县、永新县、峡江县、吉水县、泰和县、青原区、吉州区、安福县、永丰县、井冈山市、遂川县、新干县)

大兴安岭地区(漠河市、呼玛县、塔河县)

济源市

铜仁市(松桃苗族自治县、碧江区、德江县、石阡县、印江土家族苗族自治县、万山区、沿河土家族自治县、玉屏侗族自治县、思南县、江口县)

大连市(普兰店区、西岗区、金州区、瓦房店市、旅顺口区、长海县、中山区、沙河口区、庄河市、甘井子区)

贺州市(富川瑶族自治县、八步区、平桂区、钟山县、昭平县)

呼伦贝尔市(满洲里市、扎赉诺尔区、鄂温克族自治旗、海拉尔区、扎兰屯市、新巴尔虎右旗、阿荣旗、莫力达瓦达斡尔族自治旗、根河市、额尔古纳市、新巴尔虎左旗、鄂伦春自治旗、牙克石市、陈巴尔虎旗)

绍兴市(柯桥区、新昌县、越城区、诸暨市、上虞区、嵊州市)

合肥市(长丰县、庐阳区、庐江县、瑶海区、肥东县、包河区、蜀山区、巢湖市、肥西县)

云浮市(新兴县、罗定市、云安区、云城区、郁南县)

齐齐哈尔市(建华区、富裕县、龙沙区、甘南县、龙江县、拜泉县、克山县、昂昂溪区、梅里斯达斡尔族区、讷河市、依安县、克东县、泰来县、富拉尔基区、碾子山区、铁锋区)

吕梁市(交城县、方山县、石楼县、汾阳市、岚县、中阳县、离石区、交口县、孝义市、文水县、兴县、临县、柳林县)

莆田市(荔城区、仙游县、涵江区、城厢区、秀屿区)

中山市

潍坊市(潍城区、高密市、寿光市、安丘市、寒亭区、奎文区、诸城市、昌邑市、临朐县、坊子区、昌乐县、青州市)

商洛市(商州区、柞水县、商南县、镇安县、丹凤县、洛南县、山阳县)

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三明市(将乐县、明溪县、尤溪县、沙县区、建宁县、永安市、清流县、泰宁县、三元区、大田县、宁化县)

池州市(贵池区、东至县、青阳县、石台县)

泸州市(古蔺县、泸县、龙马潭区、合江县、江阳区、叙永县、纳溪区)

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阿勒泰地区(阿勒泰市、哈巴河县、富蕴县、福海县、布尔津县、青河县、吉木乃县)

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德宏傣族景颇族自治州(瑞丽市、芒市、陇川县、梁河县、盈江县)

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儋州市

乐山市(犍为县、井研县、沙湾区、五通桥区、金口河区、沐川县、峨边彝族自治县、市中区、峨眉山市、马边彝族自治县、夹江县)

  加强新时代职业道德建设,是培育和践行社会主义核心价值观、推进社会主义精神文明建设的重要内容,是提高全民道德素质和社会文明程度的必然要求。党的十八大以来,党中央高度重视职业道德建设,习近平总书记作出一系列重要论述,为职业道德建设提供了科学指引和根本遵循。新征程上,必须适应推进中国式现代化的要求,着眼增强人民精神力量,推动职业道德建设展现新气象新作为。

  一、总体要求

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平文化思想,牢牢把握新时代的文化使命,广泛践行社会主义核心价值观,牢固树立符合中国特色社会主义发展要求、体现新时代特点的职业道德规范,提升职业道德建设科学化、规范化、制度化水平,引导各行业各领域弘扬新风正气,以优良行风带民风、促社风,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业注入强大道德力量。

  ——坚持继承传统与创新发展相结合,始终坚持马克思主义道德观、社会主义道德观,传承弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德,结合时代要求推动创造性转化、创新性发展,不断增强职业道德建设的时代性实效性。

  ——坚持全面推进与分类指导相结合,突出问题导向,注重精准施策,强化协同发展,做到局部和整体相协调、渐进和突破相衔接、治标和治本相统一、当前和长远相兼顾,推动职业道德建设走深走实。

  ——坚持积极倡导与有效治理相结合,高扬职业理想,弘扬职业精神,树立践行职业道德受鼓励褒奖、违背职业道德受谴责惩戒的鲜明导向,建立健全激励约束机制,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

  二、加强职业道德规范建设

  1.推动践行职业道德基本规范。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德基本规范,使之融入人们日常工作生活,转化为广大从业者的自觉行动。以弘扬劳动精神、敬业精神、奋斗精神、服务精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神为重点,广泛开展职业道德宣传教育和主题实践活动。结合经济社会发展要求推进职业道德建设,将职业道德基本规范贯穿职业活动全过程各环节,推动形成尊崇职业道德的政策导向和社会环境。

  2.建立健全职业道德行业规范。推动各行业结合职业道德基本规范要求,立足行业特点和工作实际,总结运用职业道德建设成果,建立健全导向正确、时代性强、特色鲜明、切实可行的职业道德行业规范,为人们从事职业活动提供基本遵循。加大职业道德行业规范宣传和践行力度,将职业道德行业规范要求体现到行业管理规定、单位规章制度、个人岗位职责等各方面,作为人才评价的重要条件,作为从业者招聘引进、评优奖励、聘期考核等的重要要求,充分发挥职业道德行业规范的引导作用。

  3.丰富拓展职业道德时代内涵。深入总结职业道德建设实践经验,不断深化对职业道德建设的规律性认识,概括提炼反映时代精神、体现时代特点的职业道德核心要素。坚持用中华优秀传统文化滋养职业道德建设,深入挖掘蕴含其中的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求作出当代表达。围绕职业道德建设重要基础理论和实践问题加强研究,发挥各类社科基金示范引导作用,推出有价值的研究成果,为职业道德建设提供学理支撑。

  三、深化职业道德教育引导

  1.贯穿学校教育全过程。结合基础教育、职业教育、高等教育等领域的不同特点,通过课程设置、职业体验、专业培训等,加强学生职业道德教育。把职业道德教育作为思想道德教育的重要内容,融入课程教学、社会实践等各方面,引导学生树立正确的劳动观、职业观、就业观。着力加强职业学校(含技工学校)和普通高校职业道德教育,建立健全德技并修、工学结合育人机制,教育引导学生树立崇高职业理想,形成良好职业素养。

  2.融入职业培训全链条。推动把职业道德教育作为行业教育、继续教育的重点内容,纳入用人单位入职培训、岗前培训和岗位轮训,不断强化从业者对职业道德的认知认同。把职业道德教育与思想政治教育、行业文化建设、业务素质培训紧密结合,增强从业者恪守职业道德的自觉性,引导他们在践行职业道德中养成良好职业行为习惯。切实加强对青年职工的教育培训,积极开展“传帮带”人才培养,以老带新、育德传技,帮助青年职工成长为职业道德优良、业务本领高超、工作作风过硬的优秀人才。

  3.坚持先进典型示范引领。持续选树推出各行各业模范践行职业道德的先进个人和集体,发挥他们的示范带动作用。创新职业道德先进典型学习宣传机制和方式,积极宣传推介他们的先进事迹和高尚品德,推动形成学有榜样、行有示范的生动局面。建立健全职业道德模范关爱关怀工作机制,支持他们更好施展才华、建功立业,引导广大从业者崇德向善、见贤思齐。

  4.发挥良好家教家风作用。坚持把职业道德教育作为加强家庭家教家风建设的重要内容,引导广大家庭坚持言传与身教并重、知识与品德兼修,鼓励家庭成员厚植家国情怀、涵养进取品格,努力成长为对国家、对社会的有用之才。弘扬社会主义家庭文明新风尚,发挥文明家庭建设对培育职业理想、职业精神、职业操守的作用,推动良好职业道德的养成和践行。

  四、强化职业道德实践养成

  1.注重礼仪礼节体验教育。组织开展入职宣誓、嘉奖表彰、从业纪念、荣休纪念等多种职业仪式,进一步规范和完善职业礼仪,突出仪式感、庄重感、荣誉感,彰显职业道德规范内含的主流价值。以“三八”国际劳动妇女节、“五一”国际劳动节等重要节日和国际护士节、教师节、中国记者节、中国医师节、中国农民丰收节、中国人民警察节等行业性节日为契机,组织开展主题鲜明、形式多样的职业道德教育实践活动,凸显职业价值,弘扬职业精神。

  2.持续开展岗位学雷锋活动。深刻把握雷锋精神的时代内涵和实践要求,更好发挥党员、干部模范带头作用,深化拓展新时代学雷锋活动,组织开展岗位学雷锋标兵等命名活动,鼓励广大从业者立足本职、建功岗位。坚持把学雷锋活动同志愿服务紧密结合,发挥志愿服务作为践行雷锋精神有效载体的作用,完善志愿服务保障和支持政策措施,鼓励广大从业者利用职业优势和专业特长开展志愿服务。

  3.加强职业领域诚信建设。健全诚信建设长效机制,不断完善守信联合激励和失信联合惩戒机制,加快推进职业诚信记录建设,强化职业行为失信约束。加强行业协会商会诚信建设,完善诚信管理和自律机制,引导经营主体牢固树立法治意识、契约精神、守约观念,做到诚实守信、合法经营。大力弘扬诚信文化,结合工作实际开展诚信教育实践活动,推广诚信建设先进经验,引导广大从业者讲诚实、守信用。

  4.丰富职业道德实践载体。将职业道德教育与理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育相结合,完善数字化、信息化手段,让职业道德教育资源便捷可达,更好融入日常工作生活。有效利用劳动教育基地、继续教育基地、就业创业基地、实践创新基地等平台,拓展实践育人功能,结合各自特点开展有针对性的职业道德教育。支持和引导从业者积极参加职业技能竞赛、岗位练兵比武等实践活动,以良好素质彰显职业精神,以精湛技能展现职业风貌。

  五、优化职业道德建设环境

  1.强化制度保障。注重以法治方式推进职业道德建设,把职业道德要求更加充分地体现到法律法规和公共政策制定中,把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德规范转化为制度规范,适时研究推动制定促进职业道德建设的相关法律制度和法律法规规章。加强普法宣传教育,引导人们增强法治意识、坚守道德底线,推动形成崇德守法的社会风尚。

  2.注重文化浸润。大力弘扬敬业乐群、勤勉奉公、义利兼顾、讲信修睦、革故鼎新、清正廉洁、俭约自守等中华传统美德,引导人们正心明道、怀德自重,涵养品行修为。发挥精神文化产品成风化人、陶冶情操的重要功能,鼓励和支持创作讴歌劳动、讴歌奉献、讴歌创造的精品力作,用思想性、艺术性、观赏性相统一的优秀作品引导人们践行职业道德。

  3.加强行风建设。切实发挥行业协会商会等组织的自我管理、自我教育、自我约束功能,建立健全以职业道德为重点的行风建设长效机制,推动各行业形成具有权威性、公信力、影响力的职业道德评价体系。扎实做好行业自查和纠风工作,深化重点领域行风治理。重视加强新经济组织、新社会组织、新就业群体等新兴领域的职业道德建设。

  4.开展专项整治。建立健全惩戒约束机制,坚持德法并用,针对群众反映强烈的问题进行重点整治。对失德频发、屡治不改的突出问题,突破道德底线、败坏社会风气的恶劣行为,违反职业道德的典型事件,依法采取通报批评、曝光谴责、限制从业等措施,让败德违法者受到惩治、付出代价。建立健全以案说德、以案说法、以案促改、以案促治工作机制,面向广大从业者开展经常性警示教育。

  5.营造良好氛围。综合运用理论宣讲、政策解读、文艺演出、展览展示、公益广告等形式,发挥各类宣传媒介和宣传阵地作用,在全社会营造有利于职业道德建设的浓厚氛围。大力宣传职业道德建设的新气象、新风尚,及时做好相关热点话题和突发事件的舆论引导,促进人们不断提升职业道德判断和实践能力。加强职业道德建设网上宣传教育,注重分众化、精准化,促进网上网下协同联动,形成整体效应。

  六、切实加强组织领导

  加强新时代职业道德建设,是一项基础工程、系统工程,必须坚持和加强党的全面领导,牢牢把握正确政治方向。要把职业道德建设纳入总体工作统筹推进,作为完善培育和践行社会主义核心价值观制度机制、实施公民道德建设工程的重要任务抓好落实。推动各行业主管部门紧密结合工作职能,切实履行职业道德建设责任,逐步建立健全职业道德行业规范,加强对行业领域职业道德建设的指导和督促。强化行业协会商会自律功能,有效监督职业行为、经营活动和行业风气,推动践行职业道德行业规范。发挥工会、共青团、妇联等群团组织的优势,共同推进职业道德建设。

  各级党委宣传部要切实加强对职业道德建设的统筹协调和规划指导,协同相关部门特别是行业主管部门精心组织实施,推动工作任务落实。注重分析评估职业道德建设的进展和成效,总结推广创新做法和有益经验,推动职业道德建设不断开创新局面。

  来源:中国文明网

  4月20日,2025·亚洲人权论坛在重庆闭幕。论坛发布“‘亚洲人权论坛’重庆共识”,呼吁“科技向善”,推动实现全球科技正义。

  本次论坛聚焦“科技与人权”主题,来自中国、日本、印度、蒙古国、乌兹别克斯坦等国家的近60名人权专家齐聚一堂,探讨科技发展与人权保障的协同治理,推动亚洲在科技人权领域的合作与创新。

  “‘亚洲人权论坛’重庆共识”倡导“科技向善”的全球行动,反对开发脱离人类实时监督的致命性人工智能军事系统,确保避免人工智能在军事领域的非人道化应用。

  “‘亚洲人权论坛’重庆共识”呼吁,科技革命不应成为加剧不平等的工具,而应成为实现《世界人权宣言》愿景的助推器。各方需超越零和竞争,以合作促共治,确保科技真正服务于人类的尊严、社会正义与全球可持续的未来。(肖江川)

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